This author has yet to write their bio.Meanwhile lets just say that we are proud Lilijana Fabris contributed a whooping 445 entries.
Po šolskem tekmovanju, ki se ga je udeležilo 19 dijakov 3. letnikov naše šole, je najboljših 5 dijakinj sodelovalo na regijskem tekmovanju v Novi gorici, 2. 2. 2015. Najuspešnejše so bile: Lana Macarol, 3. bg, Katja Mihalič, 3. bg, Nika Razpet, 3. bg, Elen Svetina, 3. bg in Mojca Vitez, 3. bg. Dijakinja Lana Macarol […]
V ponedeljek, 2. 3. 2015, so imeli dijaki vseh tretjih letnikov delavnice, ki jih je vodila prostovoljka iz organizacije Amnesty International. Pogovarjali so se o različnih oblikah diskriminacije, o njenih posledicah za posameznike in skupine in kako so različne oblike diskriminacije povezane z revščino. Cilj delavnic je bil, da bi mladi začeli kritično razmišljati o […]
Kot vsako šolsko leto smo tudi letos dijaki 3. letnika smeri ekonomski tehnik ustanovili dve učni podjetji, in sicer UP Felgum, d. o. o., in UP Cvetlični raj, d. o. o.. Glede na to, da so sejmi eno glavnih promocijskih orodij, ki jih podjetja izkoristijo za pregled dogajanja, konkurence in trendov v posamezni panogi, predstavitev […]
Svet zavoda ŠC Srečka Kosovela Sežana razpisuje delovno mesto RAVNATELJA/RAVNATELJICE Višje strokovne šole Sežana, organizacijske enote Šolskega centra Srečka Kosovela Sežana. Vsebina razpisa.
Dijaki vseh drugih letnikov so v petek, 20. 2. 2015, imeli delavnice z naslovom Srečanje s pravično kavo. Obiskala sta nas Živa Lopatič in Tine Čokl iz Zadruge Buna. Dijakom sta pojasnila razloge za nastanek pravične trgovine, načela njenega delovanja in razliko med pravično trgovino in navadno trgovino. Dijaki so se podrobneje seznanili , kako […]
V torek, 10. 2. 2015, je na šoli potekalo tekmovanje iz znanja geografije. Tekmovanje je bilo sestavljeno iz dveh delov: pisnega in terenskega. V pisnem delu so dijaki odgovarjali na vprašanja o kmetijstvu, saj so ZN leto 2014 razglasili za mednarodno leto družinskega kmetovanja. Pri terenskem delu pa so se dijaki sprehodili po Sežani in […]