Nova obzorja/Nova znanja/Novi mediji

/in , /by

Na razpisu Slovenskega štipendijskega sklada SI04, EGP in NFM je bila šolskemu centru Srečka Kosovela Sežana poleg dotacije za projekt When local becomes global (Projekti med-institucionalnega sodelovanja na področju izobraževanja in usposabljanj-Akcija 5), odobrena tudi  dotacija za projekt Nova obzorja/Nova znanja/Novi mediji v okviru Akcije 3-Projekti mobilnosti izobraževalnega osebja v splošnem in poklicnem izobraževanju ter usposabljanju.

S šolo v Sandnesu na Norveškem smo navezali stike zaradi sorodnega programa našemu aranžerskemu tehniku. Naziv programa na Norveškem je Exhibition design/Predstavitveni dizajn. Cilj pripravljalnega obiska koordinatorke v decembru 2014 je bil primerjati programe, učne načrte ter metode dela na obeh šolah. Zaradi multimedijske usmeritve naše šole na odprtem kurikulu programa aranžerski tehnik nas je zanimalo, kako na partnerski šoli izvajajo program Medijske komunikacije. Zato smo januarja 2015 prijavili nov projekt in z njim uspeli na razpisu.

Šola je nova (5 let) in zato  vrhunsko opremljena z najnovejšo opremo in programi. Po petih letih vzpostavljanja sistema delovanja na novi šoli si močno želijo obogatiti delovanje šole z mednarodno dimenzijo. Pripravljeni so nesebično deliti svoje znanje, nas sprejeti na »Job shadowing« usposabljanje, prilagojeno ciljem in planiranim aktivnostim našega projekta. V projektni prijavi so bili za mobilnosti na Norveško predvideni učitelji strokovnih predmetov s področja multimedije, vodja aktiva in organizator praktičnega izobraževanja ter ravnatelj. Odpovedano udeležbo ene od učiteljic smo po predlogu nacionalne agencije nadomestili s predstavnico mentorjev našim dijakom na praktičnem izobraževanju, kar je vsebinsko nadgradilo naš projekt. Usposabljanja smo se udeležili:

  • ravnatelj Dušan Štolfa,
  • učiteljica strokovnih predmetov, organizatorka praktičnega izobraževanja ter vodja aranžerskega aktiva Renata Nikolić,
  • mentorica dijakom na praktičnem izobraževanju, urednica Studia Proteus Alenka Furlan Čadež ter
  • učiteljica predmeta Multimedijsko oglaševanje in koordinatorica projekta Maja Prešeren.

Cilj projekta, ki se bo zaključil 30. 4.  2016,  je pridobiti celostni vpogled v izobraževalni program ter dodatno znanje in kompetence.

Pričakovani rezultati projekta so izboljšave grobega kurikula, priprava izhodišč za posamezne izvedbene kurikule za strokovne module, spoznavanje novih metod dela ter spoznavanje organizacije praktičnega pouka.

Svein Vathne, predstojnik oddelka Medijske komunikacije, je pripravil naš program usposabljanja v sodelovanju s predstojnikom programa Aranžerski tehnik /Exhibition design Joakimom Lundom. Skupaj sta nam predstavila vizijo šole, strateško usmeritev ter vse vidike organizacije. Primerjali smo izobraževalne programe, fleksibilnost, avtonomijo, povezave z okoljem in zaključno preverjanje-maturo s primerjavo ciljev, izvedbe in zahtevnosti.

Svein Vathne nas je predstavil celotnemu aktivu, ki je bil pripravljen na naš prihod. Imeli smo neomejen dostop do vseh oblik izobraževanja ob vsaki uri. Prisostvovali smo uram grafičnega oblikovanja, fotografije, »gaming-a«/načrtovanja 2D in 3D video igric, videoprodukcije in podjetništva. Sodelovali smo na sestanku aktiva, kjer so nam predstavili primere medpredmetnih povezav (jezik, zgodovina, medijske komunikacije, tuj jezik). Spoznali smo način organizacije praktičnega izobraževanja, ki se izvaja v celoti na šoli, s sodelovanjem institucij iz okolja in izvajanjem avtentičnih nalog-naročil podjetij iz okolja. Zanimiva nam je bila tudi skupna ura medijskih komunikacij imenovana »News hour«, ki jo vodi predstojnik Svein Vathne. Vsi letniki se zberejo v predavalnici, skupaj pregledajo tedenske novice in jih kritično pokomentirajo.

Navdušeni smo bili nad opremo šole, ki je resnično vrhunska. Šola ima svoj lasten »Kosovelov dom« z veliko dvorano, ki je direktno povezana s TV studiem, ki lahko oddaja v živo iz dvorane. Prav tako imajo radijski studijo, svojo frekvenco in možnost oddajanja neposredno iz šole. Imajo tudi 15 TV kamer, še več studiev (filmski, zvočni, fotografski) in številne vrhunsko opremljene učilnice in predavalnice. Ker šola izvaja tudi program glasbene, igralske in plesne šole ne bi zgubljali besed o plesnih dvoranah, glasbenih instrumentih in učilnicah za glasbo. Kot umetniška šola izvedejo na leto kar nekaj lastnih produkcij, drugače pa oddajajo prostore zunanjim najemnikom.

V sodelovanju z aranžerskim programom smo prisostvovali zanimivim izvedbam aktivnih metod poučevanja (land art, predstavitve projektov z okoljem  in učnih podjetij).

Gostitelji so nas navdušili z odprtostjo, medsebojnim sodelovanjem in strokovnostjo. Presenetila nas je njihova kultura komuniciranja, etika in morala ter nepričakovana skromnost.

Zadnji dan usposabljanja smo bili povabljeni na sedež regionalnega centra nacionalne norveške televizije NRK, kjer so nam predstavili strateško usmeritev nacionalne televizije v povezavi z novimi mediji.

Maja Prešeren, koordinatorka projekta